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发布时间:2010-11-24 14:38:47
(1)承载教学内容的构成要素必须鲜明突出;
(2)在进行界面整体编排时要首先考虑承载教学内容的构成要素;
(3)承载教学内容的构成要素用积极的线框限定,能够起到强调的作用;
(4)在多媒体课件界面设计之初,指定标准色彩和标准字体对于软件风格的确立很重要。