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发布时间:2010-11-24 14:36:40
1)设计应以教学内容为出发点,内容决定形式;
(2)设计开发应发挥教师群体协同作战的优势,真正实现资源共享;
(3)设计应以学生为中心,实现教学的个别化、多样化;
(4)设计开发应以交互性强的web形式为主,界面设计友好,追求较高的艺术性。